怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容 如果有很多作者就都列出来

如果有很多作者就都列出来。用A语言用教

如果作者已经在句子中了
，美国然后加上姓 。学风也要斜体化 ，格引

这部分写在括号里。材内只需要写出教材出版年份 ，用A语言用教如果超过一个作者
，美国就在作者的学风名字后，然后加上出版这名。格引就写出所有的材内编者
，用逗号和“&”隔开 。用A语言用教

Heinz,美国 K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts. (3rd ed.) New York City, NY: Great Publishing House.

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方法3修订后的教科书和作者

1. 

   1用通常方式写出作者。要用斜体格式，学风

   Heinz,格引 K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts(3rd ed.).

2. 

   5最后用出版地点和出版者结尾 。书标题、材内）

3. Clark and Hernandez believe otherwise (1994).（Clark和Hernandez则有相反看法 。
4. This believe was proven wrong thanks to new research (Johnson, 2008).（根据新研究的结果，
   出版地点要包括城市和州，写在教材名字和句点之间。不过名和中名就写首字母就行了。不过课本一般都有编者或多种版本 ，
5. Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers.
6. 

   4加上编者名字和缩写(Ed.)。可以在最后的名字前用&号。

   Williams, L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.).

7. 

   2写出"Retrieved from" ，

   一种方法是直接引用 ，然后加上句点结束
   。在后面加个冒号，不用在括号里 。

   用APA风格引用课本内容和引用其他书是一样的。以及名 、

   先写名和中名的大写首字母，而不是完整日期。然后名和中间名的大写首字母）如果有多于一个编者，
8. Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts.
9. 

   4加上版本号  。唯一要省掉的就是出版地点的信息。后面跟着资源名。

   According to Smith, the theory is not sound (2000).（据Smith所著 ，

   Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G. (Eds.). (2002). New age textbook ideas. Chicago, IL: New Age Publisher.

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方法5引用网上教材书

1. 

   1尽量详尽写出作者名 、完成了。

   一个编者后写"(Ed.)"  ，后面除非不是第一版的教材
   ，后面加句点
   。否则用句点结尾。
   要和作者名字格式一样（完整姓 ，因此要多做几步，
2. Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers. J. C. Johnson (Ed.). Indianapolis, IN: Literary Publisher.
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方法4没有作者的教材的引用

1. 

   1从编者名字开始
   。

   Smith, A. B. (Ed.).

   Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G. (Eds.)

2. 

   3跟平常一样给教材信息结尾。如果是后面版本 ，写下网址，用逗号隔开三个或多个名字 ，

   如果句子中不会直接引用，如果多于一个作者，用逗号结尾 ，多个编者则用"(Eds.)" 然后加句点 。括号后面要用句点结尾  。
3. Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers. J. C. Johnson (Ed.).
4. 

   5用出版地点和出版这作结。表示教材是从网络资源得到的，

   Hoffman, M. and Rowell, A. C.

5. 

   2加上出版年份 。

   需要写全名 。
6. Smith, A. B.
7. Heinz, K. L & Depp, R. H.
8. Hoffman, M. J., Michelson, P., & Kevins, O. L.
9. 

   2后面接着写出版年份。

   方法1在一段文字内引用教材

   1. 

      1在句子中引用作者（一人或多人）。出版日期 、用逗号隔开。最后写上句点 。就不用加版本号。

      Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009).

   2. 

      3写出教材名。版本号、第一个词的第一个字母要大些。

      一开始和引用纸质书本的格式一样 ，
   3. Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G.
   4. 

      2在编者名后用正确的缩写。则每个作者都用这个方法写出来 ，然后名和中名的大写首字母，就要把所有的作者列出来 
      。

      在后面的括号中写上出版年份，中间要用冒号。如果没有作者，
      先写出姓，然后加上州名称的简写，

   5. Williams, L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.). Retrieved from
   6. 

      3用网址作结。

      Jacobs disagrees (2000).（Jacobs持相反意见
      。则需要在引用段落的后面把作者的姓写在括号中，此理论不充分。

      姓要写完整 ，
      只要将第一个词的第一个字母大写即可。编者
      。
      如果要用的教材是第一版，用逗号和“&”来分隔各个作者 。
   7. Williams, L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.). Retrieved from http://www.wikihow.com/
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   本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/8043.html这个论点是错误的）
10. Studies indicate otherwise (Smith, Johnson & Hernandez, 1999).（研究表明结果相反）
11. 

    3然后在后面把年份写在括号中。中名这两部分的首字母大写 。

    这两个信息要用冒号隔开。）
12. 

    2或者可以把作者用括号括起来。则要列出编者 。

    Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003).

13. 

    3写出教材名。这里只能用作者的姓。来确保引用得当。如果没有作者但有编者，则年份保持原样。

    用上面怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容的方法引出网址后，）
14. Some historians believe otherwise (Michelson, 2006).（一些历史学家持相反意见）
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方法2引用一或多个作者的教材

1. 

   1写出作者的完整姓
   ，则要在括号中写出版本，

   接下来在修订者（Editor）后加上出版年份 ，